❦
Sobota 12. února 1881
Dala jsem si obraz uvést do perspektivy, a hle, všechno se mi tím změnilo: neměla jsem už vidět to, co vidím, ale měla jsem si představit, že jsem šest metrů odtud, takže mé oči viděly žebřík za hlavou slečny de Villevieille, kdežto perspektiva mi nařizovala vidět jej mnohem víc vlevo. Nechápu, jak může člověk dělat to, co nevidí. Ostatně kreslí-li člověk správně, nemá dělat chyby v perspektivě; perspektorů je třeba, jde-li o chrám, kolonádu a podobné mašiny, ale obyčejný ateliér se ženami!1Samedi 12 février 1881
Ztratila jsem s tím vším čtyři pět dní, konečně přichází Tony a dává mi za pravdu.
J’ai perdu quatre ou cinq jours avec tout cela, enfin vient Tony, il me donne raison.
Užívejte perspektivy, ať zapadne do vašeho uspořádání, ale pokud naruší kompozici, k čertu s ní! Dají se s ní uzavírat kompromisy. Ostatně... jak může člověk udělat něco falešného, když dělá přesně to, co vidí?
Usez de la perspective, que cela rentre dans vos arrangements, mais si ça dérange la composition, flûte ! Il est avec elle des accommodements. Du reste... comment peut-être faire une chose fausse en faisant exactement ce que l’on voit ?
Tony je dál velmi spokojen a říká mi, ať maluji.
Tony persiste à être très content et me dit de peindre.
Jsem nadšená.
Je suis ravie.
V poledne přibíhá služebná se zrudlou tváří. Pan Julian je vyznamenán!2 Všeobecná radost, to dodává podniku vážnost; jásáme a já, Amélie a Neuveglise běžíme k Vaillantovi objednat nádherný květinový koš s velkou červenou mašlí.
A midi la bonne arrive en courant, le visage congestionné. M. Julian est décoré ! Joie générale, cela pose la maison; nous triomphons et courons Amélie, Neuveglise et moi commander une splendide corbeille de fleurs avec un gros nœud rouge, chez Vaillant.
Vaillant není obyčejný květinář, je to vytříbený umělec. Sto padesát franků, to není mnoho.
Vaillant n’est pas un fleuriste ordinaire, c’est un artiste raffiné. Cent cinquante francs, c’est pas trop.
Přikládáme vizitku s tímto nápisem: panu Julianovi, dámský ateliér z pasáže Panoramas.
Nous y mettons une carte ainsi conçue: à M. Julian, l’atelier des dames du passage des Panoramas.
Villevieille se schválně vrací ve tři hodiny, aby mu blahopřála; Julian přichází nahoru s tou stužkou3 a já mám poprvé v životě potěšení vidět člověka naprosto šťastného. Sám to přiznává: snad jsou lidé, kteří po něčem touží, ale já si v tuto chvíli na světě už nic nepřeji.
Villevieille revient exprès à trois heures pour le féliciter, il monte avec son ruban et j’ai le plaisir de voir pour la première fois de ma vie un homme absolument heureux. Il l’avoue lui-même, il y a peut-être des gens qui ont envie de quelque chose, moi à l’heure qu’il est je ne désire plus rien au monde.
Pak scházíme, Villevieille a já, do ateliéru vyznamenaného ředitele podívat se na ten koš; radost, blahopřání a dokonce i trocha dojetí. Vypráví nám o své staré matce, kterou se bojí otřást, kdyby jí tu zprávu oznámil příliš zprudka. A pak o jednom starém strýci, který by se nad tím rozplakal jako dítě.
Puis nous descendons, Villevieille et moi, dans l’atelier du Directeur décoré, voir la corbeille; joie, félicitations et même un peu d’attendrissement. Il nous parle de sa vieille mère à laquelle il craint de donner un coup en lui annonçant brusquement la nouvelle. Puis un vieil oncle qui en pleurerait comme un enfant.
„Považte, je to tam u nás vesnice! Dovedete si představit ten dojem. Chudý malý venkovan, který odtamtud odešel bez ničeho... a teď rytíř Čestné legie!“
- Songez-donc, c’est un village là-bas ! vous voyez l’effet. Un pauvre petit paysan parti de là-bas sans rien... Chevalier de la Légion d’honneur !
Starý Julian byl velmi milý, když mluvil o své rodině; i tady je to rodinná slavnost, pod dojmem chvíle i ty nejméně sympatické žačky mluvily o tom, že mu věnují bronzovou plastiku, nějakou památku, co já vím?
Il a été très gentil en parlant de sa famille le père Julian; ici aussi c’est une fête de famille, sous le coup de l’émotion les élèves les moins sympathiques parlaient d’offrir un bronze, un souvenir, que sais-je ?
Pak přicházejí další žačky, teta, Amélie, její matka a vdaná sestra; Neuveglise, Larivière. Z našich květin a z mašle je nadšený. Zkrátka trvá to až do půl šesté.
Puis arrivent d’autres élèves, ma tante, Amélie, sa mère et sa sœur mariée; Neuveglise, Larivière. Il est ravi de nos fleurs et du nœud. Enfin cela dure jusqu’à cinq heures et demie.
Žerty stranou, dodává to celému tomu krámku zcela jiný lesk, a když je z toho starý Rodolphe tak šťastný, udělá ho to vlídným a bude mému obrazu dělat ještě lepší reklamu.
Blague à part cela donne un tout autre cachet à la boutique et puisqu’il est si heureux que ça le père Rodolphe ça va le rendre bon et il va me faire encore de meilleures réclames au tableau.
Poznámky
Pozn. překl.: Mariin novotvar: perspecteur [sic] („perspektor“) — slovo pro specialistu na perspektivu. ↩
Pozn. překl.: Rodolphe Julian (1839–1907), zakladatel Académie Julian, byl jmenován rytířem Čestné legie. ↩
Pozn. překl.: červená stužka Čestné legie, nošená v knoflíkové dírce. ↩